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　　访谈中，梁家和紧密结合地方经济发展和产业升级对人才的新需求★★，围绕★★“职业教育国际影响力和竞争力”“关键办学能力提升”，从推动“引进来★★★”的联合开办中外合作项目和职业标准先行的“走出去★★★”★★★，到夯实培育金师资★★★、上好金课程、写好金教材、建强金基地★★、打造金专业的★★★“五金新基建”等三大方面阐述了学院拓宽视野、对标先进★★★、积极作为★、奋力打造★★“一带一路”职业教育合作平台及产教融合特色模式的积极探索与典型案例，推动实施“职教出海2.0”。

　　实现办学能力高水平是一个系统性工程，当前被广为关注的“一体两翼★★”“五金建设”都是这个复杂系统中的构成因素★★、任务载体，其关键在于金师资，“名师成名校，名师出高徒★★”。枣庄职业学院建立校企人员互兼互聘机制，以兼职服务、项目合作★★★、联合攻关等多种形式柔性引进企业高水平技术人员。通过产教融合，聘任诺贝尔化学奖获得者亚利耶·瓦谢尔为特聘教授，实现了柔性引进国际尖端高端人才的新突破★★。

　　年会同期特设“铸工匠心 筑强国梦”职业院校书记校长圆桌访谈栏目★★★，枣庄职业学院与湖南铁道职业技术学院、湖南大众传媒职业技术学院、青岛职业技术学院★、山东水利职业学院、东营科技职业技术学院五所院校分享“办学能力高水平”经验思路，共同探讨职业教育高质量发展走实走深的实践路径。

　　12月9日★★★，中国职业技术教育学会智能融媒体专业委员会2024年会在东营召开。枣庄职业学院党委副书记★★、院长梁家和受邀出席并作交流发言。本次年会主题为“智汇‘视★★’界★★，融创未来”，来自全国21个省、自治区★、直辖市的中高职院校的书记校长、专家学者★★★、师生代表等共计279人线下参会。

　　梁家和说★★，学院已获批教育部人文交流中心的★★★“人文交流友谊学院”建设项目，与德国★、英国、韩国的优质高校联合开办了4个中外合作项目，培养具有国际视野的高技能人才1800余人；为科特迪瓦★、老挝两个国家独立开发了8个职业教育标准★★，开发了4个课程标准和数字化资源建设项目。联合中资企业共建马来西亚“班·墨学院”★、塔吉克斯坦★“班·墨学院”，参与建设刚果（金）★★★“班·墨学院★”，为当地企业培养优秀员工，做到教随产出★★、校企同行。

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